中國傳統(tǒng)節(jié)日與小學(xué)英語教學(xué)的融合策略探究

摘 要：英語作為國際通用語言，具備多元化、實踐性和人文性等特點。通過英語學(xué)習(xí)了解英語文化，學(xué)生可以感受不同國家之間的文化差異，增強對中外文化差異的尊重與包容。因此，將中國傳統(tǒng)節(jié)日融合到小學(xué)英語教學(xué)中，不僅可以加深小學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的理解，還能幫助學(xué)生拓寬知識視野，增強文化自信。

關(guān)鍵詞：小學(xué)英語；中國傳統(tǒng)節(jié)日；探究策略

作者簡介：汪靜，湖南省株洲市天元區(qū)尚格小學(xué)。（剩余3989字）