思維導(dǎo)圖在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

摘 要：思維導(dǎo)圖是一種以中心主題為核心，通過放射狀分支結(jié)構(gòu)來表示概念、想法、關(guān)鍵詞及其相互關(guān)系的圖形化思維工具。它以直觀、非線性的方式呈現(xiàn)信息，促進(jìn)人們的理解和記憶。本文著重探討思維導(dǎo)圖作為一種創(chuàng)新教學(xué)工具在高中英語閱讀教學(xué)中的有效應(yīng)用，以期為高中英語教師提供理論依據(jù)與實(shí)踐參考。

關(guān)鍵詞：思維導(dǎo)圖；高中英語；閱讀教學(xué)；應(yīng)用

作者簡介：黃浩，杭州市余杭區(qū)新理想高級中學(xué)。（剩余5581字）