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摘 要:在信息化背景下,如何構(gòu)建線上線下融合的教學(xué)體系,成為高校各學(xué)科教師關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)來(lái)說(shuō),線上線下混合式教學(xué)模式不僅彌補(bǔ)了傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式的不足,還有助于提升大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量和效率。基于此,在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,教師要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式,拓展數(shù)字化教學(xué)資源并有效使用在線教學(xué)平臺(tái),使線上線下混合式教學(xué)模式的效用最大化,實(shí)現(xiàn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提升,以應(yīng)對(duì)新文科建設(shè)提出的新要求。(剩余5326字)
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線上線下混合式教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的探索性實(shí)踐
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