學(xué)生綜合素質(zhì)評價思析

〔摘   要〕  小學(xué)科學(xué)教育重點培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)精神。為了全面評價學(xué)生的科學(xué)綜合素質(zhì)，評價策略的制訂需要結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生實際情況，更好地反映學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和成長。本文主要通過分析小學(xué)科學(xué)綜合素質(zhì)評價的重要性，闡述明確評價目標(biāo)內(nèi)容、采用多樣評價方法、建立多元評價主體、借助現(xiàn)代信息手段四個方面，探討小學(xué)科學(xué)綜合素質(zhì)評價的可行策略。（剩余4448字）