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“科學奇幻”版畫主題式創(chuàng)作

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〔摘   要〕  隨著現(xiàn)代教育理念的不斷革新,藝術與科學的融合成為推動學生全面發(fā)展的重要途徑。本文以小學“科學奇幻”版畫主題式創(chuàng)作為例,深入探討了藝術與科學融合的理論依據(jù),分析了小學美術與科學融合的意義,并詳細介紹了“科學奇幻”版畫主題式創(chuàng)作的具體實踐方法,包括實施多元化教學策略、深度融合科學探究與美術創(chuàng)意、鼓勵學生自主探究,以及通過點評回顧提升學生的跨學科素養(yǎng)。(剩余4514字)

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