悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

依托“聽聽聲音”課堂進行教學評一體化教學

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

〔摘   要〕  教學評一體化作為一種新的教學模式，對于提升學生核心素養(yǎng)、培養(yǎng)學生實踐探究能力、推動教學改革方面具有一定意義。在小學科學教學評一體化教學實施中，教師需著重解決教學目標模糊、學生學習方向不明、教學評價缺乏有效性等問題。教師需要通過聚焦核心素養(yǎng)、合理選定教學方法、開展教學評價和落實教學反饋的方式開展工作。（剩余4405字）

目錄
monitor