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小學道德與法治課程中安全教育策略

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隨著社會的快速發(fā)展和人們生活水平的提高，安全問題已經(jīng)成為社會關(guān)注的焦點之一。小學生作為未來的希望，他們的健康成長對于社會的發(fā)展和教育進步具有至關(guān)重要的作用。然而，由于小學生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，他們對世界的認知和自我保護能力相對較弱，容易受到各種安全問題的威脅。許多教師在進行安全教育時往往采用單一的講授方式，這種教學方式?jīng)]有體現(xiàn)學生的主體性，無法激發(fā)他們的學習興趣，導致安全教育效果不佳。（剩余4594字）

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