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高中生心理韌性現(xiàn)狀調(diào)查報告

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一、問題的提出

高中時期是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，在這個時期，青少年的生理和心理都獲得飛速發(fā)展。高中階段面臨來自學業(yè)、人際交往、生活和社會適應、生涯規(guī)劃等方面的壓力與困惑，心理韌性可以幫助高中生在面對威脅、危險或逆境時能較好適應，保持發(fā)展。因此，對高中生心理韌性發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，能夠全面掌握學生心理韌性水平，為有針對性地開展心理健康教育提供客觀依據(jù)。（剩余3162字）

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