培養(yǎng)幼兒教師“家國情懷”的有效途徑

教師肩負著“為黨育人、為國育才”的艱巨使命，只有造就一支政治堅定、思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻的教師隊伍，才能有效提升育人質(zhì)量。幼兒園為什么要格外重視培養(yǎng)幼兒園教師的“家國情懷”呢？一是教師不僅和幼兒每天接觸的時間最長，而且對幼兒有潛移默化的影響；二是幼兒教師是專業(yè)的教育工作者，除了應(yīng)該培育自身的“家國情懷”外，還應(yīng)該肩負起將“家國情懷”向幼兒進行傳遞、滲透與熏陶的教育責(zé)任；三是目前社會還沒有特別關(guān)注對幼兒園教師“家國情懷”的培育，沒有將“教書”與“育人”建立起必然的聯(lián)系。（剩余3023字）