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“非遺”文化融入幼兒園浸潤(rùn)式美育策略

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非物質(zhì)文化遺產(chǎn)匯聚了人類的智慧,是民族文化的珍寶,它不僅內(nèi)涵豐富,還散發(fā)著獨(dú)特的吸引力。非遺文化作為一種關(guān)鍵的教育資源,對(duì)于促進(jìn)幼兒的美育發(fā)展具有不可替代的作用。對(duì)于教育內(nèi)容與非遺文化相融合、教學(xué)方法的創(chuàng)新、家庭與社會(huì)的共同參與等方面的研究,為非遺文化融入幼兒園美育提供了新的思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于培養(yǎng)幼兒的文化自信、藝術(shù)素養(yǎng)以及促進(jìn)其全面發(fā)展具有積極影響。(剩余4259字)

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