小學(xué)體育課堂中“體能+X”的鍛煉實(shí)施途徑

小學(xué)階段體能訓(xùn)練在體育教學(xué)中有著十分重要的位置。學(xué)習(xí)和掌握體育專項(xiàng)運(yùn)動技能需要良好的體能作為運(yùn)動基礎(chǔ)，體能練習(xí)是發(fā)展學(xué)生身心健康水平的重要學(xué)習(xí)方式。

一、研究目的

隨著《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的實(shí)施，體育學(xué)科提出了運(yùn)動能力、健康行為和體育品德學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)。因此，在體育課堂教學(xué)中，應(yīng)在教師的指導(dǎo)下通過科學(xué)、系統(tǒng)、完整的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體能，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康行為和優(yōu)秀的體育品德。（剩余3093字）