新課標(biāo)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)

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新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果提出了更高的要求。在這一背景下，小學(xué)數(shù)學(xué)教師要想實(shí)現(xiàn)更科學(xué)的教學(xué)，就要改變傳統(tǒng)單一化的作業(yè)設(shè)計(jì)模式，保障作業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)性。所以，小學(xué)數(shù)學(xué)教師要綜合解讀新課標(biāo)，創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)模式，優(yōu)化作業(yè)布局，大膽改革、大膽創(chuàng)新，讓作業(yè)設(shè)計(jì)更加具有針對(duì)性，深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育理念，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。（剩余4630字）