基于“讓學(xué)引思”理念下的小學(xué)語(yǔ)文高效課堂構(gòu)建

【摘要】本文深度研究了“讓學(xué)引思”理念在小學(xué)語(yǔ)文高效課堂構(gòu)建中的實(shí)際應(yīng)用。著眼于學(xué)生主體地位，提倡個(gè)性化教學(xué)以滿足學(xué)生需求。強(qiáng)調(diào)多樣化教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生思考興趣。關(guān)注促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識(shí)和能力全面發(fā)展，注重思維引導(dǎo)和激發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。實(shí)際操作中，通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)教學(xué)情境，以學(xué)生生活為切入點(diǎn)，提高整體寫作水平。（剩余5113字）