聚焦語文核心素養(yǎng)，突顯童話文本特征

【摘要】現(xiàn)代教育是素質(zhì)教育時代，在素質(zhì)教育潛移默化的推進中，核心素養(yǎng)成為教育教學(xué)的重要目標(biāo)之一。在這樣的一個教育背景下，聚焦核心素養(yǎng)，針對小學(xué)語文童話教學(xué)進行改進和優(yōu)化，將童話文本的特征凸顯，給予學(xué)生一個更深入接觸童話的機會，讓學(xué)生在童話文本中可以學(xué)習(xí)到更多，不僅有常規(guī)的語文知識學(xué)習(xí)，更有針對童話展開的特色文本知識學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在實際學(xué)習(xí)中能獲得更多，使得核心素養(yǎng)滲透更加全面、更加深入，助力學(xué)生全面發(fā)展。（剩余5020字）