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【摘要】“雙減”政策出臺后,農(nóng)村小學(xué)語文作業(yè)管理呼喚變革。為了實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”,需要對農(nóng)村小學(xué)語文作業(yè)管理策略進(jìn)行調(diào)整?;诖耍疚氖紫葘Α半p減”政策進(jìn)行概述,并分析了“雙減”政策對小學(xué)語文作業(yè)管理的新要求,隨后對農(nóng)村小學(xué)語文作業(yè)管理現(xiàn)狀進(jìn)行探討,最后基于現(xiàn)狀對“雙減”政策下如何有效進(jìn)行農(nóng)村小學(xué)語文作業(yè)管理展開研究,并結(jié)合實(shí)例提出了幾點(diǎn)建議。(剩余5033字)
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“雙減”政策下農(nóng)村小學(xué)語文作業(yè)管理策略分析
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