基于家校共育視角下小學(xué)勞動(dòng)教育的有效實(shí)施策略探索

【摘要】隨著我國教育全面發(fā)展，勞動(dòng)教育作為其中重要組成部分，有助于學(xué)生身心健康發(fā)展，與社會更好的融合。但經(jīng)過長期教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，目前，在小學(xué)勞動(dòng)教育方面還存在諸多問題有待解決。對此，文章立足家校共育視角，通過闡述小學(xué)勞動(dòng)教育開展的重要意義，進(jìn)一步分析了家校共育視角下小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施現(xiàn)存問題，并提出了家校共育視角下小學(xué)勞動(dòng)教育的有效實(shí)施策略。（剩余5124字）