初中語(yǔ)文教學(xué)中有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)容的專(zhuān)題構(gòu)建策略研究

【摘要】隨著新課改的深入推進(jìn)，當(dāng)前的初中語(yǔ)文教學(xué)工作開(kāi)展過(guò)程中，語(yǔ)文教師除了給學(xué)生講解教材上的基礎(chǔ)內(nèi)容，還要結(jié)合學(xué)生們的學(xué)習(xí)需要以及新課改倡導(dǎo)的教學(xué)方向進(jìn)行改革探索。中華文化博大精深，包羅萬(wàn)象，語(yǔ)文教師在組織初中語(yǔ)文教學(xué)工作的過(guò)程中，應(yīng)該看到中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓以及教育意義，給學(xué)生講解更多優(yōu)質(zhì)的傳統(tǒng)文化知識(shí)，培育學(xué)生群體的語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余5118字）