大單元·情境·問題：核心素養(yǎng)下的初中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)

—以“對(duì)外開放”為例

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【摘要】文章以“對(duì)外開放”一課的教學(xué)設(shè)計(jì)為例，依據(jù)新課標(biāo)，整合新教材，確立教學(xué)目標(biāo)；創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，圍繞教學(xué)目標(biāo)開展問題驅(qū)動(dòng)式教學(xué)；有效運(yùn)用多類型史料，借助教具，化繁為簡(jiǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生歷史核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】對(duì)外開放；情境教學(xué)；問題教學(xué)；核心素養(yǎng)

作者簡(jiǎn)介：張翠華（1986—），女，江蘇省蘇州市振吳實(shí)驗(yàn)學(xué)校。（剩余4351字）