新課改視角下高中政治情境教學(xué)的優(yōu)化策略

【摘要】新課改背景下，核心素養(yǎng)成為學(xué)科教學(xué)的新導(dǎo)向，高中政治課堂越來越重視學(xué)生的情感體驗和思維發(fā)展。情境教學(xué)是一種將學(xué)生置于特定情境中，通過模擬真實生活場景來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的教學(xué)方法，能夠滿足高中政治課堂的新要求?；诖?，文章圍繞情境教學(xué)這一核心主題展開探究，分析高中政治情境教學(xué)的價值，并結(jié)合實踐案例，提出具體的情境教學(xué)優(yōu)化策略，旨在發(fā)揮情境教學(xué)的價值，提高高中政治教學(xué)質(zhì)量。（剩余5056字）