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【摘要】空間觀念的培養(yǎng)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一,是學(xué)生理解并解決數(shù)學(xué)幾何問題的基礎(chǔ),是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師借力具身體驗,引導(dǎo)學(xué)生充分進(jìn)行觀察、操作、想象和應(yīng)用,能夠加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂質(zhì)量。(剩余4592字)
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借力具身體驗 發(fā)展空間觀念
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