聚焦經(jīng)驗，“慧”玩數(shù)學

—談幼兒園數(shù)學游戲區(qū)的創(chuàng)設(shè)與實施

【摘要】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確提出，數(shù)學教育的目標是“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要性和趣味性”。因此，教師要根據(jù)幼兒年齡特點因地制宜地創(chuàng)設(shè)豐富、有趣、與教育相適應(yīng)的游戲環(huán)境，引導(dǎo)幼兒主動、自愿、愉快、自由地參與游戲活動，豐富幼兒原有經(jīng)驗。文章就幼兒園數(shù)學區(qū)游戲活動的有效實施展開討論，簡述幼兒數(shù)學學習特點，從數(shù)學游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料選擇、師幼互動等角度出發(fā)，結(jié)合案例及幼兒實際情況，提出幾點教育建議，以期為一線幼兒教師的教育實踐提供幫助。（剩余4906字）