新高考下高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)創(chuàng)新分析

摘 要：在新高考改革的背景下，高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)工作需要聚焦于學(xué)生綜合能力素養(yǎng)的發(fā)展，注重學(xué)生閱讀能力以及英語(yǔ)知識(shí)水平的提高。為進(jìn)一步提升高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)質(zhì)量，教師需要積極探索有效的閱讀教學(xué)創(chuàng)新策略，將發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)放在教學(xué)首位。本文主要分析新高考對(duì)高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的要求以及當(dāng)前教學(xué)中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并對(duì)高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)創(chuàng)新策略進(jìn)行分析，希望可以為閱讀教學(xué)工作提供一些參考建議。（剩余5338字）