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高中英語寫作教學(xué)中英語思維能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練

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摘 要：在全球化的浪潮下，英語不僅是溝通的橋梁，更是思維的載體。高中英語寫作教學(xué)肩負著培養(yǎng)學(xué)生英語思維能力的重任，然而，現(xiàn)實中的教學(xué)往往受限于主題的模糊、資源的匱乏以及形式的僵化。本文旨在揭示這一現(xiàn)狀，并提出創(chuàng)新之策。這些策略的實施，不僅提升學(xué)生的寫作技能，更促進他們英語思維能力的飛躍，為未來的學(xué)術(shù)探索和國際交流，奠定堅實的基礎(chǔ)。（剩余6937字）

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