指向大觀念的高中英語(yǔ)單元教學(xué)實(shí)踐探索

摘 要：2017年頒布的《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確地闡述了“大觀念”這一概念，為教師實(shí)施整體教學(xué)設(shè)計(jì)提供了重要的指導(dǎo)。在當(dāng)前的高中英語(yǔ)教學(xué)中，教師對(duì)單元整體設(shè)計(jì)仍缺少全面的認(rèn)識(shí)，因此本文從大觀念的內(nèi)涵、特征出發(fā)，分析了英語(yǔ)大觀念與高中英語(yǔ)單元整體教學(xué)之間的關(guān)聯(lián)，探討了指向大觀念的高中英語(yǔ)單元教學(xué)實(shí)踐，以供參考。（剩余5310字）