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指向?qū)徝浪仞B(yǎng)的小學語文古詩教學研究

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摘 要：指向?qū)徝浪仞B(yǎng)的小學語文古詩教學，符合小學語文教育的發(fā)展方向，對小學生審美素養(yǎng)及語文學科素養(yǎng)的提升具有非常積極的影響，因此該項教育工作的科學實施應當引起足夠的重視。本文進一步明確了指向?qū)徝浪仞B(yǎng)的小學語文古詩教學意義，分析了指向?qū)徝浪仞B(yǎng)的小學語文古詩教學問題，然后針對指向?qū)徝浪仞B(yǎng)的小學語文古詩教學策略進行了分析探討。（剩余5026字）

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