培養(yǎng)抽象思維，強(qiáng)化小學(xué)生計(jì)算能力的有效途徑

摘 要：小學(xué)時(shí)期的數(shù)學(xué)知識(shí)教學(xué)中，重點(diǎn)和難點(diǎn)就是計(jì)算和圖形，學(xué)習(xí)這些知識(shí)內(nèi)容需要學(xué)生具備良好的計(jì)算能力和抽象思維。小學(xué)時(shí)期的數(shù)學(xué)教師就應(yīng)該立足學(xué)生的真實(shí)情況，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維、計(jì)算方面的訓(xùn)練，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，最終養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一個(gè)小學(xué)生都能有效培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：抽象思維；小學(xué)生；數(shù)學(xué)課程；計(jì)算能力

【中圖分類號(hào)】G623.5           【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A             【文章編號(hào)】2097-2539（2023）04-0167-03

抽象思維以及計(jì)算能力是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)中的關(guān)鍵內(nèi)容，而且是小學(xué)數(shù)學(xué)授課的重要部分之一，也是幫助學(xué)生了解數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的重要途徑，更是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)條件之一。（剩余4743字）