深度學(xué)習(xí)下高中思想政治教學(xué)問(wèn)題鏈設(shè)計(jì)與實(shí)踐

——以“使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”為例

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摘 要：高中思想政治課程是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的，是幫助學(xué)生確立正確的政治方向、提高思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)、增強(qiáng)社會(huì)理解和參與能力的一門(mén)課程。要想提升學(xué)生的社會(huì)理解和參與能力，就要切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)。“問(wèn)題鏈”不僅具有邏輯性，還具有引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)、逐層深入思考問(wèn)題的特點(diǎn)，這與高中思政學(xué)科育人目標(biāo)契合，所以就有必要將“問(wèn)題鏈”引入高中思政課教學(xué)中。（剩余5587字）