淺議提升農(nóng)村初中生語文閱讀能力的教學(xué)策略

摘 要：在全新的時(shí)代背景下，初中語文教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新型的教育形態(tài)，處于這一全新教育形勢之下的初中語文教師，應(yīng)當(dāng)積極做好教學(xué)理念的革新，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提升學(xué)生的語文閱讀水平，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)科素養(yǎng)。基于此，本文將重點(diǎn)圍繞農(nóng)村初中生語文閱讀能力的提升展開探討，并提出相應(yīng)的策略。（剩余5044字）