核心素養(yǎng)視野下的小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)研究

摘 要：閱讀教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)中的重要組成部分，而群文閱讀是小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的重要形式，可有效提升學(xué)生閱讀能力，并促使學(xué)生核心素養(yǎng)全面提升。為此，在素質(zhì)教學(xué)改革深入發(fā)展的今天，小學(xué)語文教師在教學(xué)過程中需高度重視群文閱讀的應(yīng)用。本文深入分析了小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并針對(duì)性地提出了相關(guān)的教學(xué)策略，以期提供參考。（剩余4914字）