實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展

——探討大班幼兒科學(xué)區(qū)項目化活動有效策略

摘 要：隨著項目化活動的理念越來越被廣大學(xué)前教育者熟悉，越來越多的幼兒教師開始重視這個對科學(xué)區(qū)項目化活動的多維優(yōu)化和跨維度引導(dǎo)的改革，因此相應(yīng)的工作思路和策略也相繼應(yīng)運而生?；趯σ陨馅厔莺褪聦嵉恼J識，筆者將結(jié)合個人工作經(jīng)驗和研究成果，圍繞“實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展——探討大班幼兒科學(xué)區(qū)項目化活動有效策略”一題撰文，嘗試從不同角度、不同方面入手提出一些個人看法，希望能夠給諸位的工作優(yōu)化帶來一定幫助。（剩余6622字）