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美工區(qū)低結(jié)構(gòu)材料提升幼兒合作能力的實(shí)踐研究

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摘 要:本文以幼兒培育工作為研究對(duì)象,站在素質(zhì)教育的角度,圍繞美工教學(xué)中幼兒合作能力的提升展開研究。首先,對(duì)美工區(qū)、低結(jié)構(gòu)材料、合作能力等文章研究關(guān)鍵詞匯進(jìn)行了概念解析;其次,結(jié)合目前幼兒園教學(xué)整體情況,對(duì)幼兒合作能力培育以及美工區(qū)活動(dòng)中幼兒合作能力培育實(shí)踐,分別進(jìn)行了深入的調(diào)查分析;最后,從實(shí)踐策略、實(shí)踐要點(diǎn)兩個(gè)不同的角度,對(duì)利用美工區(qū)低結(jié)構(gòu)材料提升幼兒合作能力的實(shí)踐規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)介紹。(剩余6425字)

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