汲生活之源，優(yōu)化幼兒園區(qū)域游戲

摘 要：區(qū)域游戲是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的幼兒園教學(xué)活動(dòng)形式之一，對(duì)于幼兒的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。在設(shè)計(jì)和實(shí)施區(qū)域游戲時(shí)，教師要注重全方位地推進(jìn)區(qū)域游戲的生活化，確保區(qū)域游戲?qū)τ變航逃挠行?，提升區(qū)域游戲的整體效果，讓幼兒在收獲多樣游戲體驗(yàn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)綜合素養(yǎng)和能力的全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：生活化；幼兒教育；區(qū)域游戲

【中圖分類(lèi)號(hào)】G610            【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A             【文章編號(hào)】1005-8877（2023）01-0075-03

我國(guó)偉大的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)，教育來(lái)源于生活，脫離了生活，教育也就不復(fù)存在，與生活緊密聯(lián)系在一起的教育，才算是真正有效的教育，才是“活”的教育。（剩余4565字）