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摘 要:《義務教育語文課程標準(2022年版)》指出:“義務教育語文課程圍繞立德樹人根本任務,充分發(fā)揮其獨特的育人功能和奠基作用,以促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展為目的?!焙诵乃仞B(yǎng)已經(jīng)成為新時代教育的關(guān)鍵內(nèi)容。而作文教學具有綜合性,能有效地推動學生核心素養(yǎng)的發(fā)展。由此,在作文教學中,教師要積極挖掘核心素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑,探索有效的教學路徑,以推動學生作文能力的發(fā)展。(剩余4963字)
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指向核心素養(yǎng)的初中語文作文教學策略
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