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基于設(shè)計型學習的初中編程課程研究

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摘 要：人工智能時代的到來，社會發(fā)展對創(chuàng)新型變成人才的需求不斷增長，教育部在新時期教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作指導中，提出要在中學、小學階段開設(shè)相關(guān)課程，推進編程教育?，F(xiàn)階段我國初中編程教育仍處于探索階段，設(shè)計型學習是一種新的學習模式，具有設(shè)計性、整合性等特點，在培養(yǎng)出眾學生興趣、提升創(chuàng)新能力等方面有積極作用。（剩余6653字）

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