初中生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力培養(yǎng)探究

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摘要：文章立足新課標(biāo)對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力提出的要求，從深度學(xué)習(xí)的角度剖析初中生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力現(xiàn)狀及問(wèn)題歸因，構(gòu)建初中數(shù)學(xué)“數(shù)與代數(shù)”運(yùn)算學(xué)習(xí)策略，為“減負(fù)增效”背景下數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的落實(shí)提供新思路.

關(guān)鍵詞：運(yùn)算能力；深度學(xué)習(xí)；算理探究；運(yùn)算方法優(yōu)化

1 研究背景

2022年4月，教育部印發(fā)了《義務(wù)教育階段數(shù)（剩余2907字）