立學(xué)課堂背景下提升高中語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)路徑的研究

摘 要：“立學(xué)”課堂的教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)迎合新課程標(biāo)準(zhǔn)中“以學(xué)生作為主體，以學(xué)習(xí)作為中心”的核心要素，從而堅(jiān)持“立人、立身、立根”的教學(xué)原則，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革，使得教學(xué)目標(biāo)能夠真正立足于立德樹(shù)人的根本任務(wù)，提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。在這種教育背景之下，高中語(yǔ)文教師要遵循“立學(xué)”的教育原則，積極提升個(gè)人的教學(xué)能力。（剩余5332字）