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農(nóng)村小規(guī)模學校小學整本書閱讀教學中培養(yǎng)學生閱讀素養(yǎng)的策略研究

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摘 要：隨著社會的進步和信息化時代的到來，閱讀素養(yǎng)的重要性日益凸顯。對于農(nóng)村小規(guī)模學校的小學教育而言，如何通過整本書閱讀教學來培養(yǎng)學生的閱讀素養(yǎng)成為一項重要課題。本文首先介紹小學整本書閱讀教學的優(yōu)勢和意義，接著提出了小學生閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)的原則，最后探討了農(nóng)村小規(guī)模學校小學生整本書閱讀教學中培養(yǎng)學生閱讀素養(yǎng)的策略。（剩余5302字）

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