讓讀書(shū)回歸本意

——初中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)策略探究

摘 要：初中語(yǔ)文教育在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、提升他們的綜合素養(yǎng)方面具有重要作用。然而，目前初中語(yǔ)文教學(xué)存在著注重知識(shí)點(diǎn)的灌輸和解題技巧的訓(xùn)練，而忽視了整體性、連貫性的問(wèn)題。為了改變這種現(xiàn)狀，推進(jìn)更為綜合全面的語(yǔ)文教學(xué)，越來(lái)越多的中學(xué)開(kāi)始嘗試開(kāi)展整本書(shū)閱讀教學(xué)，以期讓學(xué)生可以更好地理解作品的主題和結(jié)構(gòu)，提升閱讀能力與思維素養(yǎng)。（剩余5212字）