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摘 要:閱讀是英語學(xué)習(xí)的“重頭戲”,是學(xué)生認識世界的“窗口”。然而,英語閱讀活動具有一定抽象性,其過程相對枯燥乏味。通過引入英語學(xué)習(xí)活動可以使抽象的英語閱讀變得更加生動有趣,本文以英語學(xué)習(xí)活動觀為基礎(chǔ),對初中英語閱讀教學(xué)進行了實踐探究。首先剖析了英語學(xué)習(xí)活動觀的內(nèi)涵與特點,繼而探討了英語學(xué)習(xí)活動觀下進行英語閱讀指導(dǎo)的意義,包括激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)效果等。(剩余5323字)
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基于英語學(xué)習(xí)活動觀的初中英語閱讀教學(xué)實踐探究
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