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協(xié)同育人背景下英語專業(yè)課程思政推行路徑研究

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摘 要：課程思政指以構建全員、全程、全課程育人格局的形式將各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。本文以某高校英語專業(yè)的新時代中國特色對外話語翻譯（口譯）課程為例，從實踐層面探討課前、課中、課后英語專業(yè)課教師、思政課教師和思政教育工作者如何協(xié)同合作推行英語專業(yè)課程思政，實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。（剩余4680字）

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