新文科建設(shè)背景下《地方文化翻譯》教學(xué)資源再建設(shè)研究

摘 要：新文科建設(shè)為高校外語教師提供了對(duì)教學(xué)資源內(nèi)容和呈現(xiàn)方式進(jìn)行優(yōu)化的契機(jī)?；凇兜胤轿幕g》課程服務(wù)地方外宣的基本屬性和山西轉(zhuǎn)型發(fā)展的歷史語境，本文指出教學(xué)資源再建設(shè)應(yīng)對(duì)標(biāo)“理解當(dāng)代中國”系列教材，從細(xì)化教學(xué)目標(biāo)、甄選教學(xué)素材、設(shè)計(jì)呈現(xiàn)方式、跟進(jìn)效果評(píng)估等四個(gè)方面進(jìn)行。

關(guān)鍵詞：新文科；地方文化翻譯；教學(xué)資源再建設(shè)

作者簡(jiǎn)介：史慧（1983- ），女，山西太原人，太原師范學(xué)院外語系，講師，翻譯學(xué)博士。（剩余5119字）