職業(yè)技能競賽融入高職英語跨境電商課程實(shí)踐研究

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摘 要：在職業(yè)院校大力開展“賽教融合”“以賽促學(xué)”的教學(xué)改革背景下，筆者嘗試將跨境電商職業(yè)技能大賽融入高職英語跨境電商課程教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐研究，從職業(yè)技能競賽的選擇、職業(yè)技能競賽的考核標(biāo)準(zhǔn)、跨境電商課程教學(xué)內(nèi)容的確定及競賽成績等幾個方面進(jìn)行研究，最后從強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能競賽的重要性、開展課程思政、建立過程激勵和結(jié)果激勵相結(jié)合的課程考核機(jī)制建立、強(qiáng)化相關(guān)輔助技能操作和AI輔助外語應(yīng)用等五個方面進(jìn)行反思。（剩余4875字）