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摘 要:核心素養(yǎng)背景下,初高中英語銜接教學的重要性日益突出。信息化2.0環(huán)境下,發(fā)揮先進信息技術(shù)在資源互享、信息互通、交互實時等方面的優(yōu)勢,有助于提高初高中英語銜接教學質(zhì)效,滿足學生的發(fā)展需求。本文通過分析初高中英語教學存在的主要差異,明確信息化2.0環(huán)境下初高中英語信息化教學的重要性,提出信息化2.0環(huán)境下初高中英語信息化教學策略,發(fā)揮先進信息技術(shù)的優(yōu)勢,提高初高中英語銜接教學質(zhì)效,提升學生的英語核心素養(yǎng)。(剩余5128字)
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信息化2.0環(huán)境下初高中英語信息化教學初探
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