逆向設(shè)計(jì)理念下小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話課教學(xué)設(shè)計(jì)

——以人教版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)Unit 3 Part B Let's talk為例

摘 要：在當(dāng)今的教育領(lǐng)域，教學(xué)方法的創(chuàng)新和優(yōu)化一直是熱議的話題。逆向設(shè)計(jì)理念作為一種新型教學(xué)理念，對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文以人教版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)Unit 3 Part B Let's talk為例，探討如何運(yùn)用逆向設(shè)計(jì)理念進(jìn)行對(duì)話課的教學(xué)設(shè)計(jì)。希望本文的研究能夠?yàn)樾W(xué)英語(yǔ)教師提供一種新的教學(xué)視角，以更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，為培養(yǎng)符合新時(shí)代要求的人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余5217字）