基于核心素養(yǎng)的初中英語單元作業(yè)設(shè)計策略研究

——以仁愛版初中英語八年級下冊Unit 5 “Feeling excited”為例

摘 要：單元作業(yè)是初中英語教學(xué)落實核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標的重要一環(huán)。教師遵循綜合性、自主性設(shè)計原則單元作業(yè)，能充分發(fā)揮單元作業(yè)結(jié)構(gòu)外顯、目標集群的優(yōu)勢，深度落實核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標?；诖耍疚囊耘囵B(yǎng)學(xué)生英語核心素養(yǎng)為目標，以單元作業(yè)設(shè)計為核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有效切入點，淺談核心素養(yǎng)背景下設(shè)計初中英語單元作業(yè)的意義、要求和有效策略。（剩余5005字）