核心素養(yǎng)導(dǎo)向下初中英語單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)探究

摘 要：新課標(biāo)背景下，教師應(yīng)堅(jiān)持以核心素養(yǎng)為統(tǒng)領(lǐng)的課程理念，以單元為單位呈現(xiàn)語言知識(shí)、文化知識(shí)等內(nèi)容，幫助學(xué)生啟智增慧，助力學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，主動(dòng)參與到單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)中。對(duì)此，初中英語教師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)了解核心素養(yǎng)的內(nèi)容、單元整體教學(xué)的重要意義，在此基礎(chǔ)之上立足核心素養(yǎng)，了解初中英語單元整體設(shè)計(jì)現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學(xué)策略，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀念，提高初中英語單元整體教學(xué)質(zhì)量。（剩余5183字）