“讀思達(dá)”理念下初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略探究

摘 要：隨著我國(guó)教學(xué)理念的不斷更新，傳統(tǒng)的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式已不能滿足當(dāng)前教學(xué)發(fā)展的需求，傳統(tǒng)的講授方法，容易忽視學(xué)生的個(gè)體差異，從而抑制學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和思維能力提升。因此，教師需要新教學(xué)理念，注重提高學(xué)生的閱讀能力、思維能力和表達(dá)能力，并將其作為初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的重要任務(wù)?！白x思達(dá)”理念作為一種以閱讀為基礎(chǔ)，融合思考與表達(dá)的教學(xué)模式，為初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)提供了新的思路和方法。（剩余4920字）