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摘 要:本文闡述了項目式學(xué)習(xí)在初中英語閱讀教學(xué)中的顯著優(yōu)勢,包括激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、深化學(xué)科教學(xué)目標(biāo)及保障教學(xué)質(zhì)量。基于項目式學(xué)習(xí)的初中英語閱讀的具體教學(xué)策略包括確定項目核心與教學(xué)問題、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境并分配任務(wù)、開展項目式閱讀以解決問題,最終展示成果并進(jìn)行評價反思,旨在提升學(xué)生的英語閱讀能力和綜合素養(yǎng)。(剩余5598字)
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基于項目式學(xué)習(xí)的初中英語閱讀教學(xué)策略
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