基于情境教學(xué)法的高中英語寫作教學(xué)模式構(gòu)建

摘 要：情境教學(xué)法是一種創(chuàng)新性教學(xué)策略，其核心在于以真實情境作為教學(xué)媒介，鼓勵學(xué)生依托自身已有經(jīng)驗，自主構(gòu)建新知識體系。在教學(xué)實踐中運用情境教學(xué)法，可以引導(dǎo)學(xué)生由傳統(tǒng)的知識接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R探索者。高中英語教師應(yīng)認識到傳統(tǒng)單一教學(xué)模式已不適用于英語寫作教學(xué)，可靈活應(yīng)用情境教學(xué)法開展寫作教學(xué)。本文將從多模態(tài)情境、問題情境、生活情境三個方面探究基于情境教學(xué)法的高中英語寫作教學(xué)模式構(gòu)建。（剩余4951字）