在活動中增強學(xué)生工程實踐能力

〔摘   要〕  小學(xué)科學(xué)課程通過設(shè)置工程實踐活動，讓學(xué)生在做項目的過程中進行整體的、系統(tǒng)的工程實踐與科學(xué)探究能力的訓(xùn)練。緊扣活動主題，自主完成活動設(shè)計，分組進行實驗測試，不斷改進活動方案，從而形成比較成熟的實踐報告，最終增強學(xué)生的工程實踐能力。

〔關(guān)鍵詞〕  小學(xué)科學(xué)；工程實踐能力；實踐活動

〔中圖分類號〕  G424                〔文獻標(biāo)識碼〕  A         〔文章編號〕  1674-6317    （2025）  01    103-105

如何在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法？在做好科學(xué)知識教學(xué)的同時，不斷對學(xué)生加強科學(xué)方法的傳授以及科學(xué)技能的培養(yǎng)，以大力促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，不失為一條行之有效的途徑。（剩余4292字）